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A Escola Municipal Anísio Teixeira, localizada no bairro de São Domingos, recebeu um prêmio do FrancEcolab, ação desenvolvida pela Embaixada da França no Brasil, que tem por missão inserir a educação ambiental em francês e português nas escolas brasileiras, principalmente nas redes públicas. A escola já havia conquistado duas medalhas de prata nas edições anteriores, mas foi a primeira vez que alcançou o topo do pódio.

Neste ano, a FrancEcolab escolheu, para o livre desenvolvimento por parte das escolas inscritas, o tema “As florestas do Brasil: preservar a biodiversidade”. A turma premiada foi do 5º ano da E. M. Anísio Teixeira. Eles produziram um livro sobre a preservação ambiental das florestas, produzindo as ilustrações a partir do uso de materiais recicláveis, tais como folhas e gravetos. A obra foi organizada pela Embaixada da França.

As professoras Jéssica de Paula e Joelma Oliveira auxiliaram as crianças na elaboração da história. Segundo Jéssica, foi uma satisfação e felicidade enorme ver o projeto ser premiado.

“Toda a comunidade escolar ficou feliz com o prêmio. Além disso, estamos todos emocionados com o fato de a escola pública estar sendo vista, mostrando que existe um trabalho de qualidade sendo desenvolvido na Rede Municipal de Educação”, pontuou.

As crianças também ficaram muito felizes com a medalha de ouro. A estudante Mariana Oliva, de 10 anos, contou um pouco do processo de criação da história campeã.

“O trabalho feito pela turma usou materiais recicláveis, como folhas, gravetos e outras coisas da natureza. Para escrever, a gente recortou letras de revistas. Não usamos tinta, pois tínhamos que usar materiais que poluíssem pouco. Fiquei muito feliz e com a sensação de que fizemos um trabalho muito bonito, bem feito”, explicou.

Já Alice da Silva, de 11 anos, fez questão de contar que a turma se divertiu e aprendeu muito ao participar da competição.

“No momento em que o trabalho estava sendo feito, a turma se uniu ainda mais. A turma mostrou o seu talento. Eu fiquei muito feliz, porque nós fizemos tudo isso com muito amor e carinho”, empolgou-seu.

A diretora geral da unidade, Mara Lobo, ficou extremamente entusiasmada com o prêmio no FrancEcolab.

“É um orgulho muito grande para a unidade. O bilinguismo é um projeto desenvolvido na escola há alguns anos e a nossa escola vem avançando neste trabalho. O francês foi até um motivo de questionamento de alguns pais à época, que preferiam o inglês como segunda língua na escola. Mas, desta forma, pudemos mostrar que essas crianças têm valor e que elas podem se desenvolver a partir da aprendizagem da língua francesa”, destacou.

Texto: Vinícius Albuquerque / Fotos: Cheila Pacetti

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